Catégorie : Évenements

Appel à contribution de la Revue Action Didactique
Appel à communications

Conférence Document numérique & société, Nancy, 28-29 Septembre 2020

  Appel à communications 7e conférence Document numérique et Société Humains et données : création, médiation, décision, narration Université de Lorraine, Nancy, 28-29 septembre 2020 « La conférence Document Numérique & Société (doc-soc) est une conférence qui se déroule tous les deux ans et réunit des chercheurs intéressés par l’évolution de la place du document dans…
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Appel à communications

PhraséoTerm : Colloque International 2020, Vérone, Italie

Le colloque international PhraséoTerm se tiendra à l’Université de Vérone en Italie les 16 et 17 Novembre 2020. L’objectif de ce colloque international est de réunir des spécialistes dans le domaine de la phraséologie et de la terminologie afin de partager des réflexions au sujet des propriétés syntactico-sémantiques des unités multilexémiques de type phrasèmes–notamment les…
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APPROCHES AU SUJET DE L’ENSEIGNEMENT ET DE L’APPRENTISSAGE DES LANGUES SUR OBJECTIFS SPÉCIFIQUES : Construire des ponts entre la salle de classe et le monde professionnel

APPROCHES AU SUJET DE L’ENSEIGNEMENT ET DE L’APPRENTISSAGE DES LANGUES SUR OBJECTIFS SPÉCIFIQUES : Construire des ponts entre la salle de classe et le monde professionnel,Universidade do Algarve, Portugal, 3-4 octobre 2019.

Les langues dans la famille : attitudes, usages, politiques, histoires

Les langues dans la famille : attitudes, usages, politiques, histoires  : Université Sorbonne Nouvelle, Université Paris Descartes et Inalco, Paris, 5-7 décembre 2019. Date limite d’appel à communication : 15/05/2019.

Appel à communications 27e Congrès RANACLES : Interactions et apprentissages dans les centres de (ressources en) langues 21-23 nov. 2019 Aix-Marseille Université, Campus Schumann, Aix-en-Provence – Aix-en-Provence (France)

21-23 nov. 2019 Aix-Marseille Université, Campus Schumann, Aix-en-Provence – Aix-en-Provence (France) 27e Congrès RANACLES : Interactions et apprentissages dans les centres de (ressources en) langues

Appel à communications Hétérogénéités et diverses hybridations en corpus des lettres et sciences sociales (Yaoundé)

Journée d’études du 12 avril 2019 en Faculté des Arts, Lettres et Sciences Humaines de l’Université de Yaoundé I

Journée d’étude « LES IMMERSIONS LINGUISTIQUES APPUYÉES ET AUGMENTÉES PAR LE NUMÉRIQUE : mobilités, interactions, virtualités, authenticités ? » le 20/12/2018, Nancy

Affiche_RealiteVirtuelle_2018_VF_BD Journée d’étude « LES IMMERSIONS LINGUISTIQUES APPUYÉES ET AUGMENTÉES PAR LE NUMÉRIQUE : mobilités, interactions, virtualités, authenticités ? » le 20/12/2018, Nancy