Auteur/autrice : Cornelia Comsa

Analyses de l’activité : perspectives pour la conception et la transformation des situations de formation

sous la direction de Christine Vidal-Gomel éditeur : Presses universitaires de Rennes, édition : 2018. ISBN : 978-2-7535-6634-7 Localisation : site SDL : DDL, Cote 7510

Page de couverture de "Acquisition des langues : approches comparatives et regards didactiques"

Acquisition des langues : approches comparatives et regards didactiques : [Textes issus de la journée d’étude « L’acquisition des langues : perspectives comparatives », 7 novembre 2013, Université de Poitiers, MSHS]

sous la direction de Pascale Trévisiol-Okamura et Stéphanie Godet éditeur : Presses universitaires de Rennes DL 2017 ISBN 978-2-7535-5902-8 Localisation : site SDL : DDL, cote 7508

Task sequencing and instructed second language learning

edited by Melissa Baralt, Roger Gilabert, and Peter Robinson éditeur : Bloomsbury Academic édition : 2014 ISBN : 978-1-62356-276-2 localisation : site SDL : DDL ; Cote 7513

L’expression des sentiments : de l’analyse linguistique aux applications

sous la direction de Raluca Nita et Freiderikos Valetopoulos. éditeur : Presses Universitaires de Rennes DL 2018 ISBN : 978-2-7535-7416-8 Localisation : site SDL : DDL ; Cote 7509

Le colloque PRELA 2019 « Professionnel·le·s et Recherche en Linguistique Appliquée : défis méthodologiques, enjeux sociétaux et perspectives d’intervention »

Le colloque PRELA 2019 « Professionnel·le·s et Recherche en Linguistique Appliquée : défis méthodologiques, enjeux sociétaux et perspectives d’intervention » aura lieu du 24 au 26 juin 2019 à l’ENS Lyon. 

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Colloque : Désir de langues, subjectivité, rapport au savoir : les langues n’ont-elles pour vocation que d’être utiles ?

Colloque Désir de langues, subjectivité, rapport au savoir : les langues n’ont-elles pour vocation que d’être utiles ? 14-15 février 2019 Montpellier